06.02.2026г. прошло очередное заседание городского методического объединения музыкальных руководителей на базе Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 4 «Сказка» города Алушты. Тема методического объединения: «Театрализованная деятельность дошкольников как средство формирования духовно-нравственных ценностей».
С вступительным словом заседание открыла руководитель ГМО Мучичка Инна Владимировна, которая ознакомила присутствующих с планом работы. Инна Владимировна отметила,  что театрализованная деятельность является наиболее распространенным и любимым дошкольниками видом детского творчества,  создает уникальные условия для духовного развития, поскольку тематика и содержание театрализованных постановок, как правило, имеют нравственную направленность.
Ушакова Елена Анатольевна, музыкальный руководитель МДОУ детский сад № 5 города Алушты представила доклад по теме «Организация театрализованной деятельности дошкольников».  Педагог подчеркнула значимость театрализованной деятельности для дошкольников, так как театр занимает особое место среди видов искусства, доступного детям. В продолжение темы была показана видеозапись сказки «Лиса и журавль».
Полякова Галина Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ детский сад № 4 города Алушты познакомила коллег с методами и приемами, которые помогают решать педагогические задачи, связанные с формированием выразительности речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.  Педагог презентовала коллегам  видеопрезентацию музыкальной сказки «Глупый мышонок».
Музыкальный  руководитель МБДОУ «Детский сад № 18 «Лучик» города Алушты Макаренкова Наталья Павловна поделилась опытом организации театрализованной деятельности, используемой в их дошкольном учреждении. Доклад сопровождался презентацией постановок детских выступлений по мотивам сказок «Золушка», «Муха - цокотуха», «Сказка о глупом мышонке», «Дюймовочка» и т.д. Педагог также  рассказала присутствующим о  нетрадиционной форме организации музыкальной деятельности дошкольников, как детский мюзикл: одновременно можно и петь, и танцевать, и играть!  Отметила, что в процессе подготовки детского мюзикла использует различные виды музыкальной деятельности, тем самым не нарушается основная структура музыкального занятия. Но принципиально главным отличием мюзикла от классического музыкального занятия является развитие музыкального детского творчества, что является важнейшим фактором в формировании личности ребенка. Участникам МО была продемонстрирована видеопрезентация сказки в форме мюзикла «Золотой петушок».
Присутствующие музыкальные руководители дошкольных учреждений города Алушты активно проанализировали просмотренный материал.
Обмениваясь опытом, педагоги не только рассказали о том, какие методы и приемы они используют в своей работе, каких результатов позволяет это добиться, но и проговорили наболевшие проблемы, связанные с музыкальным воспитанием детей, обсудили пути решения этих проблем.
Подводя итоги методического объединения, пришли к выводу, что использование в дошкольных учреждениях  театрализованной деятельности позволяет активно формировать нравственные качества, способствует осмыслению духовных и нравственных ценностей, повышению нравственной культуры подрастающего поколения. Участвуя в театрализованных постановках, дошколята не только знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через музыкальные звуки, образы, краски,  пластические движения, но и учатся думать, анализировать, ясно и понятно излагать свои мысли, делать выводы и обобщения, то есть, формировать устойчивые нравственные чувства, соответствующие современному образу жизни.
​​​​​​​